Ziel einer Evaluierbarkeitsanalyse (evaluability assessment) ist, die Wahrscheinlichkeit zu erhöhen, dass die Evaluation rechtzeitig, relevant und responsiv (den Informationsbedürfnissen entsprechend) sein wird. Damit ist sie eine Strategie zur Kosteneffizienz, da die für Evaluationen zur Verfügung stehenden Ressourcen optimal ausgenutzt werden sollen.

Als Ergebnisse einer Evaluierbarkeitsanalyse sollten folgende Informationen vorliegen, auf welche die anschließende Evaluation aufbauen kann:

• Konkretisierung der Ziele und Inhalte des Evaluationsgegenstands.
• Formulierung von (Leistungs-)Indikatoren, an denen Programmwirkungen festgestellt werden können.
• Festlegung von Veränderungsoptionen in Folge der Evaluation (Möglichkeiten der Nutzung von Evaluationsergebnissen)

Datenquellen für eine Evaluierbarkeitsanalyse sind

• Dokumente, die im Kontext des Evaluationsgegenstands vorliegen, wie etwa Projektkonzepte, Anträge etc.
• Informationen von Betroffenen und Beteiligten

Literatur: Wholey (1979), Trevisan & Huang (2003)

Kritik am ursprünglichen Konzept der Evaluierbarkeit, aus Sicht der theory-based evaluation:

• Reduktion auf Ziele/Outcomes eines Programms
• Verzicht auf Formulierung der Programmtheorie
• gehen offenbar von quasi-experimentellen "black-box" Evaluationen aus

In späteren Revisionen greift Wholey (1987) neuere Entwicklungen auf. Auch die Formulierung der Programmtheorie gehört nun zur Evaluierbarkeitsanalyse.